국립대학 위상에 주목하자
지난 10월 5일 교육부에서 <코로나 이후, 미래 교육 전환을 위한 10대 정책과제>를 발표했습니다.
추진 배경은 4차 산업혁명의 시대의 사회변화의 가속화와 불확실성 심화에 대한 대책과 창의적 미래인재 양성을 위한 교육의 중요성 대두, 세계경제 위기에 따른 계층 불평등 심화 속에 교육 격차의 확대 우려 대책 마련, 코로나 19로 인한 교육체제의 변화의 필요성 등을 들고 있습니다.
대입과 관련해서는 <협업-공유를 통한 대학-지역의 성장 지원>을 눈여겨 볼 필요가 있습니다.
수도권과 지방의 교육 격차를 해소하고 지역 경제 기반 강화를 위해 각 지방 국립대를 육성하고자 하는 계획입니다.
이미 지역 공기업 지역 국립대 채용 30% 할당제가 사실상 확정(현재 21%)된 상황에서 지방 국립대를 지원하기 위해 년간 1500억원 이상 투자를 하겠다고 하니 여러 가지 측면에서 서울 중하위권 대학보다 지방 거점 국립대로의 진학을 고민해 볼 필요가 분명 있습니다.
코로나로 인해 공공의 영역에서 거대한 체제로 운영되는 교육 시스템 및 대규모 인원의 일제고사, 면접 실시 등과 같은 입시와 관련된 형식들의 변화가 이루어지고 요구 되고 있습니다.
앞으로의 교육 체제 및 교육 정책에 관심을 꾸준하게 가지고 미래를 준비할 수 있었으면 합니다.
다음 글에서는 코로나 시대의 비교과 활동 및 생기부 관리에 관한 이야기를 나누어보도록 하겠습니다.
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